El contenido de esta sesión tiene como propósito inducir el deseo de aprender, tender un puente hacia el aprendizaje independiente, y desde luego, hacer una invitación al autodescubrimiento de nuevos conocimientos.Actualiza tus actividades atrazadas.
- Realiza tus tareas faltantes.
- Envía tus tareas al correo del facilitador.
- Estudia los documentos de lectura de esta segunda parte.
- En la sección "comentarios" de esta sesión del blog escribe tus opiniones, percepciones, ideas y sentimientos en torno al desarrollo de los tema de la segunda parte del Módulo 1.
- En esta misma sección puntualiza tus opiniones, observaciones y sugerencias en relación al desempeño del facilitador.
PARA SEGUIR APRENDIENDO.
Ligoteca sobre sexualidad.- Asociación Mexicana para la Salud Sexual A. C. AMSSAC.
- Librría El Armario Abierto. Libros, juegos y asesoría en sexualidad.
- Afluentes S. C
- Caleidoscopía. Espacio de cultura, terapía y salud sexual.
- Instituto de Sexología. Psicología, sexualidad y género.
- Aprendizaje significativo.
- Letra S. La sexualidad en las aulas. Letra S. No. 134 Septiembre de 2007. Suplemento de La Jornada.
6 comentarios:
LKa segunda parte me sirvi{o para hacer una introspección de mi labor como docente y dato muy curioso que nunca me habia puesto desde el punto del alumno y cuáles eran las características que me atraian y lo más fuerte cuáles eran las que aborrecia para no entrar. Por otro lado la apertura que se ha dado entre todos los compañeros y como hemos ido modificando algunas ideas acerca no de la sexualidad como tal, sino de uno mismo.
Una de las últimas cosas de las cuáles aprendí es acerca de la pornografía siempre la veia como algo sucio o prohibido pero nunca desde el enfoque psicosocial osea de la soledad en la que puede estar sumergida la otra persona en algunos casos, otra el desarrollo de la imaginación misma que no tiene fin ni prohibiciones.
Como conclusión la morbosidad depende de uno y de las herencias culturales que carga cada quien ya que los más hermoso, perfecto es nuestro cuerpo que es la computadora perfecta y exacta y que nada puede suplirlo ya que es el estuche de nuestra alma.
El tema de Autoerotismo me ha ayudado a cambiar mi forma de pensar en muchos mitos y tabúes que había venido arrastrando desde hace muchos años. A hablar de aspectos que nunca había tocado con nadie.
Los demás temas me han ayudado a pensar en la forma de actuar, en las fortalezas y debilidades que he tenido en mi labor docente y los aspectos que me falta por superar.
Ana María
El Prof. Tolentino organiza las sesiones de tal forma que nos hace reflexionar acerca de nuestro actual personal y nuestra labor docente. Nos ha dado todas las condiciones necesarias para que tengamos la confianza de poder expresar nuestras ideas y sentimientos acerca de los contenidos de los diversos temas que hemos tocado a lo largo de estas sesiones. Todo ésto me está ayudando a superarme como persona y profesionalmente, también quiero decirle que estoy superando las expectativas que tenía al principio de este diplomado. Le agradezco mucho la sensibilidad que nos proyecta, la comprensión y la ética que demuestra para trabajar todos estos temas.
Ana María
definitivamente el módulo en general me hA HECHO REFLEXIONAR SOBRE MUCHAS COSAS COMO : desde dónde se debe estudiar la sexualidad, conceptos que no conocía, reflexión sobre la masturbación y como dice Bety la imaginación en este aspecto no tiene límites, sobre como deben ser los aprendizajes de los alumnos en cuanto SEXUALIDAD, SOBRE EL ANÁLISIS DE NUESTRA PROPIA PRACTICA DOCENTE, Y SOBRE TODO CREO QUE SOMOS UN GRUPO ESTUPENDO, UNICAS Y UNICO (PEDRO)
Y EXCELENTES.
felicidades a todos
rosa velia
CARO:Esta segunda parte me ayudo e reflexionar sobre todo en mis debilidades como docente y ser humano a entender mas desde el punto de vista como alumno y modificar algunas actitudes erroneas sobre el autoerotismo como son culpa o verguenza mal infundadas por mito o tabus y poder hablar abiertamente con mi hijo o alumnos donde nuestras fantacias o pensamientos son creadas por nuestra mente.
Profesor reitero una vez mas la confianza que propicio como facilitador dentro del grupo parte esencial para expresarnos y el respeto que se dio entre nosotros reiterando lo que dice Velia somos un grupo estupendo y unico y con un excelente guia, espero que siga comn ese animo y se difunda mas este diplomado, de verdad vale la pena formatear nuestro disco duro,en cuanto al material me parece muy bueno y un reto para manejar el blog, creo que todops de alguna manera logramos acsesar,en lo personal considero que hay partes en donde debo superar el no entregar en tiempo y forma pero espero superarlo saludos a todos y felices orgasmos.
Esta segunda parte del modulo ha sido significativo desde el punto de vista pensonal y como docente, ya que, con las dinámicas que se han empleado, me han mostrado que como persona y como docente no he explotado mis capacidades; a su vez, mis debilidades debo trabajarlas para mejorar mi labor docente, así tendré mejores armas para guiar, motivar y lograr que los jóvenes tengan otra perspectiva de la vida.
Por lo tanto, estas sesiones no solomente abarca el aspecto sexual sino varios ámbitos. En lo particular ha cambiado mi forma de pensar sobe la sexualidad, ya que, contemplaba ideas erróneas que van impediendo tener una vida plena en todo los sentidos. Por tanto, todo proviene de nuestra mente y esto se puede modificar.
Esto se ha dado por la motivación, la confianza, la apertura, la actitud postiva y el conocimiento que el profesor Tolentino ha mostrado en cada una de las sesiones. Además de aprender nuevas ideas sobre la temática en cada una de las sesiones ese tiempo era para convivir y destrezarse.
Además me quedo con la idea que en esta vida debemos disfrutarla acompañados o solos, no debemos adjudicarles a otros nuestra felicidad sino eso depende de uno mismo. Elena
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